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体察社会百态、提升生命认知、滋养心性成长——杭湾书院首期第一阶段项目式教学圆满收官!

深入社会、体悟社会、洞察社会,9月22日杭湾书院首期同学以“阅人、实践、洞察、突破”为目标,在西安市周至县开启了为期2周的洞察社会实践学习。

同学们首先对周至县进行市场调研,熟悉民风民俗、挖掘潜在顾客、寻找就业机会、摸索创业方向。在领取100元/人的基础保障金后正式开始自主自立的生存挑战。

有的同学在零食店、旅拍店开始打工生活,有的自主创业,在朋友圈售卖猕猴桃,在夜市摆摊卖茉莉花手串、迪士尼文具、青蛙气球等。

 

 

 

 

 

 

 

同学们经历了与农户谈判价格、想方设法吸引顾客驻足、长时间辛苦站立、销售被冷落、打工被解雇、摆摊被城管警告、精心采购准备的商品滞销等各种各样的情况。

 

过程中有的同学充分开发潜能,吃苦耐劳突破自我,体会了一线员工的真实需要,以及自己未来作为企业领袖应该如何更好地管理/服务一线,也有的同学表示不理解参与体力劳动的必要性、不接受周至县的地域限制、实践时间的长度,对实践学习的价值意义存疑。

 

 

杭湾书院专家委员会专家德音老师、李显峰老师也在过程中莅临周至县看望同学,并给予鼓励。

 

老师们表示伟大的领袖无一不是从群众中来、到群众中去,作为企业领袖也应该体察社会的需要、人民的需要。

 

同时,从心性教育的视角来看,赚钱的数量多少、求职&创业的顺利与否不能作为项目实践的唯一标准,过程中在面对各种各样的挑战与机会、成功与失败时如何转变念头、调整情绪、改变行为,如何从心上努力、磨炼自身是关键

 

 

随后,同学们拜访终南山古楼观台景区、老子像、华夏财神故里庙、关中民俗艺术博物院等,欣赏非遗传承“集贤鼓乐”,对终南山及周边进行深入寻访学习。同学们也攀登终南山的小五台,沿路参访金仙观、南峰禅寺等道观、寺院,与当家师父做交流。

终南山古楼观景区有“天下第一福地”、“道教祖庭”的美誉,同学们参观了老子亲手种植的千年银杏树,参拜了老子像等,在研学中聆听老子的生平与著书《道德经》的故事,体会道家的基本思想

 

 

 

 

 

关中民俗艺术博物院陈列展览了几十个明清古民居、八千多个拴马桩、大量的古近代民间生活用品、名人字画等,同学们逐一参观,并进行了中国结编织、木版年画、汉画像拓画体验,欣赏了非物质文化遗产“华阴老腔”。

 

同时同学们也观看了院长王勇超先生的纪录片,当了解到如此壮观宏大的博物院都是身为企业家的王勇超先生自筹资金征集起来的,不少同学对保护、发展民俗文化和开展优秀传统文化教育搭建平台的举措表示十分震撼和敬佩,意识到作为企业家的使命和责任担当。

 

 

 

 

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小五台山位于秦岭腹部,同属终南山,虽然沿途高山峻岭、路途坎坷,但同学们、老师们互帮互助,比预期更快速更顺利地登顶了。站在小五台山上可以远眺终南山,林木苍翠,青山叠嶂,峰峦绵延,江河纵横,让人叹为观止。所谓“读万卷书,行万里路”,相信小五台山独特的自然风光、深厚的文化底蕴给大家留下了深刻印象。

走过人山人海,遍览山河湖海,见高人隐士,见平凡百姓,见出世,见入世…… 10月13日,同学们平安回到书院后便进入了紧张的项目成果总结,过程中杭湾书院执行院长曾明志老师对同学们进行了引导,提供了从企业领袖的家族责任、社会责任、自身的提升空间等方面进行总结的参考框架。杭湾书院专家委员会专家·方太学校校长高旭升老师也对同学们进行了一对一、一对多的总结辅导,鼓励同学从多维度进行总结,也从多角度解读成长。

 

10月18日,同学们进行了项目成果展示,杭湾书院院长茅忠群老师、专家委员会专家张家浩老师、高旭升老师、范斌老师等莅临现场指导,同时在线上有专家委员会专家储小平老师、德音老师、紫尘阁主老师等聆听同学的汇报,感受同学们的成长与状态。

 

现场同学不仅分享了入学以来的学习收获,也交流了自身关于学习成长、教学安排、人生方向的困惑,专家老师们一一耐心解答。

 

 

10月19日,秋日正清好,同学们和书院团队老师们在结束了紧张的一个多月的学习后共同出游,秋味火锅、欢乐碰碰车、集体生日、团队挑战……至此首期同学第一个学期的第一个项目在其乐融融的秋日露营中圆满收官。